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domingo, octubre 19

Herramienta Educactiva Online: Trabajamos Mapas Semánticos con Mindomo.com

Características de un mapa semántico y sus beneficios:
- Es muy bersatil para el entendimiento de los estudiantes en cuanto a sus estructura y diseño.
- Permite organizar la información de diversas secuencias y o tipos según pueda presentarse por el docente o estudiante en la generación de sus conocimientos.
- Se puede utilizar imágenes, enlaces entre otros como diseño, colores etc.
- Presenta un impacto visual en el estudiante para generar aprendizajes.
- Los beneficios son tanto para el docente como estudiante para estructuras sus esquemas mentales y poder realizar aprendizajes significativos en los diversos momentos o situaciones de una sesión de clase.

Las situaciones de uso contextualizado a tu experiencia.
En mi Área de Educación para el trabajo – Computación e Informática lo uso en el Nivel Secundaría en estudiantes de primero a quinto de secundaria, en la capacidad de gestión de procesos, utilizándolos en los mapas semánticos como:
1. En la organización y estructuración de aprendizajes esperados de nuestra sesión de clase como Mapa de Contenido en lo que queremos aprender.
2. La organización y elaboración de mapas semánticos en su aprendizaje como evaluación al finalizar la sesión de clase para la consolidación de los aprendizajes esperados y con respecto a los manuales y/o tutoriales planteados en la ejecución de la capacidad de Comprensión y Aplicación de Tecnologías.
 
Descripción del software.
El software mindomo.com es un recurso de la web 2.0 donde nos permite trabajar mapas semánticos y construir esquemas mentales, trabajamos online, es sencilla e intuitiva; a la vez podemos exportarlo en diferentes formatos como se muestra en la imagen siguiente:
 Mindomo permite además integrar diversos contenidos multimedia como: texto, imágenes, enlaces, videos, música, íconos, etc.

Mindomo permite compartir y trabajar colaborativamente, ya sea en forma libre o con usuarios permitidos, así como podemos integrarlo directamente con código en cualquier página web o blog.

Ejemplo de mi mapa semántico elaborado en Mindomo


Make your own mind maps with Mindomo.
 

Texto donde se elaboró el mapa semántico:


martes, octubre 14

"Herramienta Educativa Online: Elaborando Mapas Conceptuales a través de Bubbl.us"

Características principales del mapa conceptual y sus beneficios de uso.

Las situaciones de uso contextualizado a tu experiencia.

En mi Área de Educación para el trabajo – Computación en el Nivel Secundaría la utilización de los mapas conceptuales lo realizamos en: 

1. En la organización para definir los aprendizajes esperados de nuestra sesión de clase como Mapa de Contenido. Ejemplo:

 

2. La organización y elaboración de mapas conceptuales en su aprendizaje como evaluación al finalizar la sesión de clase, la misma que el tema planificado es la elaboración de mapas conceptuales con Cmaptool (Software para elaborar mapas conceptuales); dándole un tema de su contexto a través de un texto, procesan su información y crear su mapa conceptual aplicando el Software. 

Descripción del software.

El bubbl.us es un recurso de la web 2.0 donde nos permite trabajar mapas conceptuales y construir esquemas mentales, trabajamos online, es sencilla e intuitiva; a la vez podemos exportarlo como imagen (jpg y png), como página web, etc; imprimirlo, compartirlo con otras personas e integrarlo dentro de nuestro blog o cualquier página web.
Ejemplo de mi mapa conceptual elaborado en la página de Bubbl.us.



El mapa se elaboró del siguiente texto:

Curso Virtual de Organizadores Visuales y Web 2.0: Actividad N° 01

Actividades Módulo I:

1. EN TU PORTAFOLIO (blog personal)
Utiliza un organizador para responder las siguientes preguntas:
a. ¿Qué es un organizador?
b. ¿Qué elementos en común tienen un mapa conceptual, un mapa mental y un mapa semántico?
c. ¿Qué ventajas se pueden obtener al trabajar con los organizadores? 
d. ¿Cómo trabajo con los organizadores en mi aula?

2. EN EL AULA VIRTUAL: FORO PARA COMPARTIR Y RETROALIMENTAR
Comparte el enlace de tu blog y retroalimenta el trabajo otros participantes. 


DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD:

 http://perueduca.pe